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二、社会科学系成立后的思想政治教育专业发展与学科建设(1984-1995)

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78级政教师资班毕业照

中共十一届三中全会以后,学校的马列主义教育得到全面的恢复和发展。根据学校的发展规划——“办成以工为主,工、理、管、文结合的多科性大学”的要求,1984年1月29日,院党委召集马列主义教研室、职工教育办的语文教学组及德育教研室的全体教职工,宣布成立社会科学系,并很快完成系结构和教研室的组建。

1985年4月,中共中央宣传部、国家教委主持的全国政治理论课改革会议在学校召开。中共中央宣传部和国家教委发出《关于改革学校思想品德课和政治理论课教学的通知》后,社科系在校党委领导下,依靠全体教师,积极稳妥地进行了课程改革。1986年,为本科生开设了中国革命史、哲学、政治经济学课程,教学内容和方法上不断进行革新,增设了中国社会主义建设专题、马克思主义哲学专题等具有探索性的课程,为政治理论课的全面改革做好准备。1989至1990年,哲学和政治经济学两门课程调整为马克思主义原理和中国社会主义建设课程。根据国家教委的教学大纲,社科系教师主编和参编了3门新课程的教材。根据国家教委要求,1987年后社科系为硕士生和博士生分别开设了自然辩证法、科学社会主义理论与实践、现代科学技术革命等课程。与此同时,各教研室为全校学生开设了10余门人文社会科学类选修课。

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政教83合影

社科系成立伊始即着手筹建思想政治教育专业。创办这个新专业的难度较大,由于经验不足,以及师资和教学资料的缺失,一切都要从零开始。党和国家各级领导非常重视思想政治教育专业的建设。1984年9月14日,由中共北京市委教育工作部主持,清华大学、北京师范学院、北京钢铁学院的首批思想政治教育专业学生在学校举行开学典礼。教育部副部长彭佩云、中共北京市委教育工作部部长汪家镠出席并讲话,勉励学生献身思想政治工作这一具有深远意义的事业。

1985年12月25日,中共中央政治局委员、书记处书记胡启立同志来到学校,与社科系思想政治教育第二学士学位班的学生及有关干部座谈。胡启立同志在讲话中指出,要培养既懂政治又懂业务的人才,并对该专业的培养计划提出了具体的意见和建议。

1994年5月,社科系向国家教委和国务院学位办公室提出申报思想政治教育专业博士学位授予权的申请报告。同年7月1日,国家教委思政司和国务院学位办组成联合考察组来校考察思政专业硕士培养情况,以及博士的培养条件。考察组充分肯定了学校思政专业的建设成绩,这次考察对澳门网上正规赌场网址思政专业的高层次人才培养起到了积极推动作用。

1994年10月7日,北京科技大学思想政治教育专业创办十周年纪念大会隆重召开。国家教委、冶金部和学校的有关领导以及来自全国各地的历届毕业生和社科系全体师生共200余人出席了大会。大会不仅回顾了思政专业自1984年创办以来的历程和业绩,它也预示着,社科系和思想政治教育专业即将获得新的发展机遇。

北京钢铁学院是全国第一批开办思想政治教育专业的12所学校之一,1984年开始招收本科生,1985年招收第二学士学位生。北京科技大学同时也是全国首批获得思想政治教育专业硕士学位授予权的学校之一,1988年开始招收思想政治教育专业研究生,1990年获得该专业硕士学位授予权。经过社科系全体教师的努力,学校思想政治教育专业一直居于国内领先地位。

根据原国家教委(89)教政字004号文件精神,为了培养能够适应新时期需要的德、智、体全面发展的具有较系统的马克思主义理论知识和思想政治教育实际工作能力的专门人才,90年代初,学校与呼和浩特、邯郸、郑州、盐城等地方党政部门、厂矿企业合作办班,培养了一大批优秀人才。

自1984年至1994年,社科系思想政治教育专业通过全体教师的努力,先后开设了思想政治教育原理等30多门课程,已毕业各种层次的学生共856人,其中四届硕士研究生31人,九届第二学士学位生142人,八届本科生177人,五届大专起点本科生307人,四届大专生199人.在人才培养过程中不仅积累了办学经验,同时锻炼了师资队伍。

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社科系研究生88级毕业论文答辩

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